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如何提升专利质量,破除“SCI至上”?高校科技工作者有话说
2020-01-09 中国教育和科研计算机网

  党的十八大以来,我国高校科技创新综合实力不断提升,服务社会经济能力显著增强,创新成果竞相涌现,高校科技工作得到长足发展。在取得显著成绩的同时,高校科技工作也存在一些亟待解决的问题,如高校科研评价体系还存在唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,SCI论文逐渐成为影响高校的一个指挥棒;科技成果转化方面还存在专利质量不高、转化率低等。

www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网  在2019年全国高校科技工作会议上,上海市教育委员会巡视员蒋红、清华大学科研院院长方红卫、复旦大学常务副校长金力就“破除SCI至上”和“提升专利质量”两方面问题谈了看法和建议,与读者分享。

  一、提升专利质量,推进高校科技成果脱虚向实

  蒋红 上海市教育委员会巡视员

  高校专利质量再不提高,就是浪费国家钱财

  世界上没有一个国家统计过所谓的成果转化率,成果的概念和转化的概念不明确,转化率的数据也难以统计,部分企业内部有自身考核的专利实施率。关于成果转化奖励,《中华人民共和国促进科技成果转化法》提出,通过转让或许可取得的净收入及作价投资获得的股份或出资比例,应提取不低于50%用于奖励;对研发和成果转化作出主要贡献人员的奖励份额不低于奖励总额的50%。

  各地不断地加码,有的学校甚至把奖励份额加到80-90%,我认为这是值得商榷的。欧洲某国最早的专利法规定,所有的职务成果归教师个人,但后来发现并不有利于促进技术转移转化,后又对法律进行了修改。技术转移转化不能仅靠教授个人,而需要专门的机构和人员协助。

  我们国家的专利申请量是一年140万件左右,占全球专利申请量的40%左右,比美国、日本、韩国加起来的总量还多。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网美国专利授权量最多的前十所高校一年的专利授权量平均是200余项/每所,而中国专利授权量最多的前十所高校平均是1000多项/每所,是美国高校的5倍。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网但我们高校的创新能力是美国高校的5倍吗?造成这一现象的原因主要在于大量的政府补贴和评价的导向。在过去专利数量少的情况下,这些措施是必要的,但在新形势下,应作调整。

  我还统计了上海高校失效专利的平均寿命,是50个多月。一开始,我以为是上海高校自己的问题,后来我统计了几所全国知名的大学,统计结果还不如上海的平均寿命。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网所以我们现在的专利再不提高质量,就是在大量的浪费国家钱财。

  此外,许多高校对于专利策略并不了解。一个香港教授曾告诉我,他发现大陆很多学校都认为申请一个专利就可以保护一项技术,害得他们没法跟内地高校合作成果转化。

  方红卫 清华大学科研院院长

  高质量的专利转化需要形成政策合力

  目前,专利转化是高校面临的大难题,关于如何提升专利质量,还需从以下几个方面考虑:

www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网  一、专利既有成果的属性,也有保护知识产权的属性,好的成果当然要转化。专利转化包括创造技术、销售技术两个过程,这是两种价值观和能力的体现。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网然而,高校老师有时并不具备上述所有能力,因此需要高校技术转移部门的介入和发挥作用。

  二、高质量的专利转化需要形成政策合力。专利转化不仅涉及到激励政策,例如提高专利转化费的比例归高校教师个人,而且还涉及到个人学术获得感和成长的问题。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网因此,提高专利转化的质量需要综合的政策性指导。

  三、专利转化的认定需要明确。哪些是真正有内涵的高质量的转化?如何识别高质量的专利转化?是开一个应用证明,还是仅仅获得专利的转让费,或者专利转化费入股公司就行?这些问题还需要进一步的深入研究,真正让专利实现高质量的转化。

  四、随着大学科研水平的提高,专利成果越来越具有群效应。在过去,单一的专利比较多,而现在群效应的特征开始明显,也就是说产品级的专利往往具有集群效应,所以有时候需要把各类专利技术打包,这给专利工作提出了新的挑战和问题。

www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网  五、我国高等学校的专利及转化离不开历史过程和历史阶段,专利申请在发展阶段需要有数量积累的过程,现阶段应进一步提高质量和水平,提升专利的有效转化率。

  二、破除“SCI至上”,规范科研评价体系

  蒋红 上海市教育委员会巡视员

  破“唯论文”并不意味着不要,破的是“唯”

  破“唯论文”特别是“唯影响因子”是绝对应该的,但“破”并不意味着不要,破的是“唯”。www.hzfucai.net_【官方首页】-杭州福彩网这件事不仅是中国有争议,早在2013年,国际学术界形成的《旧金山宣言》就提出用影响因子进行科学评价有问题, 155位科学家签署这份宣言,提出不要用影响因子来妨碍创新,《Science》撰写社论支持。

  2014年,荷兰莱顿的一次国际会议上,美国一位管理学专家提出要合理利用科学评价指标的七条原则,后来扩充为十条,作为《莱顿宣言》在2015年《Nature》上发表。主要观点包括:数量应该是支撑质量的评价,而不是替代;保护卓越的本地化研究;考虑发表和引用学科的差异;评价应该基于综合作品的质量,这样可以更加科学的进行评价等。

  金力 复旦大学常务副校长

  破除论文SCI至上的核心是去功利化

  高校科研发展早期,论文发表对于提高科研水平有积极作用,应该予以肯定;但如今高校科研如果还过于强调SCI论文,是一种没有自信的表现。

  目前“SCI至上”的问题关键在于论文数量与资源配置和利益挂钩,破除论文“SCI至上”的核心是去功利化。此外,破除“SCI至上”关键不是“破”,而是如何“立”,而“立”的核心是建立合理的能够体现贡献价值的评价指标。分类评价和同行评价体现了定量与定性相结合的评价原则,可以作为破除“SCI至上”之后“立”的评价体系。

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